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dc.contributor.authorGallego Morón, Nazareth 
dc.contributor.authorMatus-López, Mauricio
dc.contributor.authorGálvez-Muñoz, Lina
dc.date.accessioned2024-01-24T10:07:21Z
dc.date.available2024-01-24T10:07:21Z
dc.date.issued2020-06-01
dc.identifier.citationGallego-Morón, Nazareth; Matus-López, Mauricio A. y Gálvez-Muñoz, Lina (2020). Revisión sistemática de la literatura sobre el fenómeno del techo de cristal en las universidades españolas. Revista Iberoamericana de Educación Superior, 11(31),130-149. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.31.710es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/154605
dc.description.abstract[ES] En el presente trabajo se realiza una revisión sistemática de la literatura sobre el fenómeno del techo de cristal en las universidades españolas. Esta tuvo un horizonte temporal de diez años e incluyó los estudios publicados en las principales bases de datos de revistas indexadas y de organismos oficiales. Se detectan tres características de los estudios: 1) escasez de investigaciones empíricas, 2) estudios de casos aislados y 3) falta de consenso sobre las causas del fenómeno. Se concluye la necesidad de realizar estudios empíricos a nivel nacional centrados en el análisis de las barreras organizacionales. [EN] In the present article the authors carry out a systematic review of the literature on the phenomenon of the glass ceiling in Spanish universities. The analyzed period interval is a ten-year period and included the studies published in the main databases of indexed journals and official bodies. Three features of the analyzed studies are detected: 1) scarcity of empirical research, 2) studies of isolated cases and 3) lack of consensus on the causes of the phenomenon. The authors come to the conclusion that it is necessary to carry out for empirical studies at national level focused on the analysis of organizational barriers. [PT] No presente trabalho se realiza uma revisão sistemática da literatura sobre o fenómeno do teto de cristal nas universidades espanholas. Esta teve um horizonte temporal de dez anos e incluiu os estudos publicados nas principais bases de dados de revistas indexadas e de organismos oficiais. Se detectam três características dos estudos: 1) escassez de pesquisas empíricas, 2) estudos de casos isolados e 3) falta de consenso sobre as causas do fenómeno. Se conclui a necessidade de realizar estudos empíricos a nível nacional centrados na análise das barreiras organizacionais.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCoeditada por el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), de la UNAM y Universiaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEspañaes_ES
dc.subjectSpaines_ES
dc.subjectEspanhaes_ES
dc.subjectEstudios de géneroes_ES
dc.subjectDiscriminación sexuales_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectEstado del artees_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectGender studieses_ES
dc.subjectSexual discriminationes_ES
dc.subjectHigher educationes_ES
dc.subjectState of the artes_ES
dc.subjectUniversitieses_ES
dc.subjectEstudos de gêneroes_ES
dc.subjectDiscriminação sexuales_ES
dc.subjectEducação superiores_ES
dc.subjectEstado da artees_ES
dc.titleRevisión sistémica de la literatura sobre el fenómeno del techo de cristal en las universidades españolases_ES
dc.title.alternativeSystematic review of the literature on the glass ceiling phenomenon in Spanish universitieses_ES
dc.title.alternativeRevisão sistemática da literatura sobre o fenómeno do teto de cristal nas universidades espanholases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publishversionhttps://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2020.31es_ES
dc.subject.unesco6309.09 Posición Social de la Mujeres_ES
dc.subject.unesco6112.01 Discriminaciónes_ES
dc.identifier.doi10.22201/iisue.20072872e.2020.31.710
dc.relation.projectIDFPU015/02850. Ministerio de Educación del Gobierno de Españaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.identifier.essn2007-2872
dc.journal.titleRevista Iberoamericana de Educación Superior (RIES)es_ES
dc.volume.number11es_ES
dc.issue.number31es_ES
dc.page.initial130es_ES
dc.page.final149es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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