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Título
España en el espejo latinoamericano, América en el reflejo europeo : el viaje trasatlántico de La Meri y la danza española (1927-1931)
Autor(es)
Palabras clave
La Meri
Danza española
periodo de entreguerras
Clasificación UNESCO
5101.04 Etnomusicología
5101.03 Danzas, Fiestas
Fecha de publicación
2023
Editor
Iberoamericana Vervuert
Citación
García Martín, J.H. "España en el espejo latinoamericano, América en el reflejo europeo : el viaje trasatlántico de La Meri y la danza española (1927-1931)·. En: Marín-López,J., Capelán, M., Castagna, P. (eds.).Músicas iberoamericanas interconectadas caminos, circuitos y redes. pp. 281-309. ISBN. 978-84-9192-409-8
Resumen
[Es] La Meri (Louisville, 1898-Nueva York, 1988) es considerada en Estados Unidos como una pionera a comienzos del siglo xx en la denominada “danza étnica”, que incluía la danza española. Durante los años veinte y treinta, esta bailarina llevó a los escenarios su particular visión de la danza, la música y la cultura españolas, configurando una imagen heterogénea basada en lo aprendido en contextos tan variados como la escuela local de danza de la ciudad texana donde creció, las clases que tomó en España durante un breve periodo de tiempo y su experiencia en las tablas del circuito de Broadway. Sus giras por todo el mundo se reflejaron en la prensa local, que ella y su representante se encargaron de recolectar, y que actualmente se conserva en la Biblioteca Pública de Nueva York. En este trabajo analizamos las distintas recepciones de las propuestas de La Meri a través de la observación de los diálogos entre la prensa iberoamericana y europea durante sus giras entre 1927 y 1931. Ello permitirá conocer cómo se construyó su personaje en base a parámetros como el género o la etnicidad, y cómo el contexto de los narradores influyó en su desigual recepción.
[En] La Meri (Louisville, 1898-New York, 1988) is considered in the
early 20th-century United States a pioneer in what was then termed “ethnic
dance”-which included Spanish dance. During the 1920s and 1930s, this dancer
brought her unique vision of Spanish dance, music, and culture to the stage,
shaping a heterogeneous image based on what she had learned in diverse contexts,
such as the local dance school in the Texan city where she grew up, the classes she
took in Spain for a brief period, and her experience on Broadway stages. Her
global tours were extensively covered in the local press, which she and her representative
took care to collect, and is currently preserved at the New York Public
Library. In this paper, we analyze the various receptions of La Meri’s proposals by
examining the dialogues between Ibero-American and European press during her
tours between 1927 and 1931. This will allow us to understand how her persona
was constructed based on parameters such as gender and ethnicity, and how the
context of the narrators influenced their uneven reception.
URI
ISBN
978-84-9192-409-8
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