Cañizal Sardón, . Rupérez Almajano, M.ª N. Restaurar el edificio, restaurar la función: El Colegio Trilingüe. En: Ex vetere novum: rehabilitar el patrimonio arquitectónico. pp- 351-370. Salamanca : Universidad, 2018. ISBN. 978-84-9012-971-5
[Es]. Recorrido histórico por el Colegio Trilingüe fue construido en el siglo xvi, aunque del edificio
original quedan muy pocos vestigios, en buena parte debido a su azarosa
vida (Rodríguez, 1973: 79-81; Madruga, 1977a-b-c; Carabias, 1983: 143-
168; Casaseca, 1988: 269-271; Díez, 2003: 103-104. Paliza y Senabre, 2004: 519;
Cañizal, 2009: vol. 2, 590-601; García, 2016a: 87-126; García, 2016b: 323-324).
A lo largo de los siglos este inmueble fue cambiando de manos y función: de colegio
menor pasó a cuartel militar y, posteriormente, volvió a destinarse de nuevo al
uso docente como Escuela de Maestras, Instituto de Enseñanza Media o Escuela
de Comercio, hasta ser devuelto a la Universidad de Salamanca. Hoy en día, sus
restos se integran en la Facultad de Físicas, en el campus de Ciencias, ubicado en el
antiguo barrio universitario. A su lado se encuentra la Biblioteca Abraham Zacut,
ocupando el solar restante de lo que en su día fue la parcela del Colegio Menor
Trilingüe.
