CONVIV@ula: ¿preparados para lo diverso?. Escuela, factor religioso y gestión de la diversidad

Abstract

[ES] La Constitución de 1978 ha sido y es una plataforma imprescindible para la consolidación progresiva de una sociedad cada vez más diversa. El texto constitucional introduce tres claves que explican las bases sobre las que se ha ido asentando su presencia en la sociedad española en un marco de convivencia y respeto a las diversas opciones religiosas social: ❱ primera, al identificar el pluralismo como un valor superior del ordenamiento jurídico, junto con la libertad, la igualdad y la justicia (art. 1.1. CE); ❱ segunda, al situar la protección de los derechos fundamentales, inherentes de la persona —y, en concreto, de la libertad ideológica, religiosa y de culto (art. 16 CE)— como un objetivo esencial del ordenamiento constitucional. Derechos fundamentales que, junto con al respeto a la dignidad humana y el libre desarrollo de la personalidad, son el fundamento del orden político y la paz social (art. 10.1 CE); ❱ tercero, al plasmar la actitud positiva de los poderes públicos en la promoción de los derechos fundamentales. La pluralidad es un precipitado del ejercicio de las libertades y este libre ejercicio de los derechos fundamentales debe ser garantizado y promocionado por los poderes públicos según el art. 9.2 de la CE. Teniendo simplemente como referencia la consecución de estas claves constitucionales se explica cómo y porqué las políticas legislativas de los poderes públicos en materia de libertad religiosa han permitido una sociedad cada vez más diversa, más plural.