Saberes pedagógicos en la formación del profesorado en Chile

Abstract

[ES] Los planes de estudios para la formación del profesorado se configuran a partir de diversas líneas de formación entre ellas: la formación pedagógica. En este marco, no tan solo los aspectos referidos a la política pública y el conocimiento del sistema educativo contribuyen a ello. También el conocimiento sobre el aprendizaje y desarrollo de los niños y las niñas, la ética profesional, la investigación, la filosofía, la sociología, los contextos educativos diversos, el currículum y la evaluación entregan los elementos fundantes de la profesión; temáticas contempladas en gran parte de los planes de estudios generando un corpus de conocimiento profesional.