Motivaciones de los estudiantes en la elección de estudios que comienzan sus estudios.

Abstract

La Fisioterapia se incorpora a la Universidad española como título independiente en la penúltima década del siglo xx como una titulación atractiva de gran demanda. El objetivo de este trabajo es describir las motivaciones o expectativas que llevaron a los estudiantes a elegir la diplomatura/grado en Fisioterapia en una Universidad pública española. Estudio descriptivo entre los años 1999 y 2021. La principal motivación de los estudiantes es la de porque les gustan los estudios, les gusta ayudar a los demás y porque tienen muchas salidas profesionales, aspectos estos que no parecen haberse modificado a lo largo de los periodos estudiados.