La gestión educativa en la educación escolarizada. Reflexiones teóricas para la práctica

Título

dc.contributor.author	Suárez Monzón, Noemí
dc.contributor.author	Torres Ruiz, Raisa Araminta
dc.contributor.author	Sevilla Vallejo, Santiago
dc.contributor.author	Álvarez Yaulema, Myriam Susana
dc.contributor.author	Gómez Suárez, Vanessa
dc.contributor.author	Ramón Jaramillo, Edwin Vinicio
dc.contributor.author	Pérez Narváez, Marco Vinicio
dc.date.accessioned	2024-04-03T08:25:55Z
dc.date.available	2024-04-03T08:25:55Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.isbn	978-9942-8831-4-8
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/156985
dc.description.abstract	[ES]La obra tiene como principal objetivo analizar la gestión educativa de la educación escolarizada del Ecuador, clarificando aquellos criterios teóricos y metodológicos que intervienen en la mejora de nuestro sistema educativo
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Iberoamericana del Ecuador	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.title	La gestión educativa en la educación escolarizada. Reflexiones teóricas para la práctica	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES
dc.relation.publishversion	http://www.doi.org/10.55867/libroqual23.01
dc.subject.unesco	5802 Organización y Planificación de la Educación	es_ES
dc.identifier.doi	10.55867/libroqual23.01
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES