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dc.contributor.authorGonzález Arrieta, María Angélica 
dc.date.accessioned2024-04-22T07:54:52Z
dc.date.available2024-04-22T07:54:52Z
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationGonzález Arrieta, M. A. (1999). Las nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza a distancia. En L. García Aretio, A. Oliver Domingo, & A. Alejos-Pita Pérez (eds.), Perspectivas sobre la función tutorial en la UNED (pp. 201-204). UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia.es_ES
dc.identifier.issn84-362-3668-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/157443
dc.description.abstract[ES]El articulo está centrado en los medios didácticos en la UNES y su utilización en los Centros Asociados en el el año 1999 así como la repercusión del uso de las nuevas tecnologías en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Se concluye que los Profesores Tutores de los Centros Asociados para incorporar las nuevas tecnologías en las tutorías que imparten necesitarían formación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNED - Universidad Nacional de Educación a Distanciaes_ES
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectNuevas tecnologíases_ES
dc.subjectEducación a distanciaes_ES
dc.subjectTutoríases_ES
dc.titleLas nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza a distancia.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.subject.unesco5801 Teoría y Métodos Educativoses_ES
dc.subject.unesco1203.17 Informáticaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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