Desarrollo de una plataforma web para la gestión de centros de Plena Inclusión

Abstract

[ES]El presente Trabajo de Fin de Grado (TFG) se centra en el desarrollo de una página web destinada a los centros de Plena Inclusión, como ASPRODES y otros similares en España. El objetivo principal de esta página web es servir como recurso de gestión para facilitar la administración y organización de los centros, así como establecer una comunicación más cercana entre los trabajadores como son el equipo técnico, encargado de la gestión principal, es decir, cumpliendo de encargados en cada planta o departamento, los cuidadores y conductores, las familias y los usuarios con discapacidad intelectual asociada. Las principales funcionalidades de la página web incluyen la posibilidad de agregar horarios de los trabajadores, registrar las rutas de autobús para los conductores encargados de recoger a las personas en cada parada, proporcionar a los cuidadores acceso a los protocolos del centro y permitir el acceso a fichas de apoyo individuales que contienen el diario y las necesidades médicas de cada persona con discapacidad, entre otros. Además de las funcionalidades de gestión interna, se implementará un apartado de cursos y actividades, donde se ofrecerán diferentes programas formativos para los trabajadores, permitiéndoles inscribirse en los cursos de su interés. Asimismo, se dispondrá de un calendario donde se registrarán todos los eventos relacionados con cada usuario, brindando una visión global de las actividades, compromisos y horario laboral. Como un elemento innovador y para fomentar la interacción entre los centros, las familias y los usuarios con menor grado de discapacidad, se incluirá un blog en la página web. Este blog permitirá a todos los usuarios participar activamente, realizar comentarios y visualizar publicaciones relacionadas con diversos temas, como menús semanales, excursiones, ferias y noticias relevantes para los centros de Plena Inclusión. En resumen, este TFG se enfoca en el desarrollo de una página web destinada a los centros de Plena Inclusión, como ASPRODES, con el propósito de facilitar la gestión interna, promover la comunicación entre los diferentes actores involucrados y acercar el centro a las familias y los usuarios con menor grado de discapacidad. Las palabras clave asociadas a este proyecto son: página web, centros de Plena Inclusión, ASPRODES, gestión, comunicación, usuarios con discapacidad, horarios, rutas de autobús, protocolos, fichas de apoyo, cursos, actividades, calendario, blog e interacción.

[EN]The present dissertation focuses on the development of a website aimed at Plena Inclusión centers, such as ASPRODES and similar ones in Spain. The main objective of this website is to serve as a management resource to facilitate the administration and organization of the centers, as well as to establish closer communication among the different stakeholders, including the technical team responsible for the main management tasks on each floor or department, caregivers, drivers, families, and individuals with associated intellectual disabilities. The key functionalities of the website include the ability to add employee schedules, register bus routes for drivers responsible for picking up individuals at each stop, provide caregivers with access to center protocols, and allow access to individual support files containing the daily records and medical needs of each person with a disability, among others. In addition to the internal management functionalities, a section for courses and activities will be implemented, offering different training programs for employees and allowing them to enroll in courses of their interest. Furthermore, a calendar will be available to register all events related to each user, providing a comprehensive view of activities, commitments, and work schedules. As an innovative element to encourage interaction among the centers, families, and individuals with milder disabilities, a blog will be included on the website. This blog will enable all users to actively participate, make comments, and view posts related to various topics such as weekly menus, excursions, fairs, and relevant news for Plena Inclusión centers. In summary, this dissertation focuses on the development of a website for Plena Inclusión centers, including ASPRODES, with the aim of facilitating internal management, promoting communication among the different stakeholders, and bringing the centers closer to families and individuals with milder disabilities.