| dc.contributor.author | Yañez García-Bernalt, Irene | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-29T07:24:17Z | |
| dc.date.available | 2024-05-29T07:24:17Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Yáñez García-Bernalt, I. (2021). La educación femenina en el siglo de las luces. En A. Figueruelo Burrieza, M. del Pozo Pérez (dirs.), P. Ramos Hernández (coord.), Formando en la igualdad real: contenidos para un proyecto democrático (pp. 499-506). Thomson Reuters Aranzadi. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1345-979-0 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/158087 | |
| dc.description.abstract | [ES] El movimiento de la Ilustración nacido a finales del Siglo XVII y cuyo máximo esplendor tiene lugar durante el Siglo XVIII trae consigo una afán de regeneración educativa dentro del nuevo Estado moderno. La enseñanza se transforma de tal manera que pasa a ser de especial interés para gobernantes, filósofos y otras élites intelectuales. La problemática surge en torno a la educación diferenciada en función del sexo, creando y consolidando los roles y estereotipos de género y relegando a la mujer al ámbito de la esfera privada. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Thomson Reuters Aranzadi | es_ES |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.subject | Infancia | es_ES |
| dc.subject | Protección | es_ES |
| dc.subject | Legislación | es_ES |
| dc.subject | Ilustración | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.title | La educación femenina en el Siglo de las Luces | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | es_ES |
| dc.subject.unesco | 56 Ciencias Jurídicas y Derecho | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_ES |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
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