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dc.contributor.authorRuisoto Palomera, Pablo 
dc.contributor.authorJuanes Méndez, Juan Antonio 
dc.contributor.authorPrats Galino, Alberto
dc.date.accessioned2024-05-29T07:46:34Z
dc.date.available2024-05-29T07:46:34Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.isbn978-989-8471-05-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/158092
dc.description.abstract[ES]La interpretación de neuroimágenes constituye una de las tareas más complejas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de neuroanatomía. El Visible Human Project financiado por el Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos ofrece nuevas oportunidades de aproximación al estudio de la anatomía del encéfalo a partir de una colección de imágenes digitales de alta resolución. Este trabajo ilustra la utilidad de dos aplicaciones informáticas: Voxel-Man® y UB Brain® que, basándose en dichas imágenes, permiten generar potentes recursos didácticos en neuroanatomía. Los resultados ilustran la utilidad de las representaciones tridimensionales y entornos virtuales en el aprendizaje de conceptos y relaciones espaciales entre estruturas encefálicas.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherCentro de Investigação e Intervenção Educativases_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAplicaciones informáticases_ES
dc.subjectVisualización 3Des_ES
dc.subjectDocenciaes_ES
dc.subjectEntorno virtuales_ES
dc.titleEntorno virtual de aprendizaje mediante procedimientos tecnológicos informáticosejemplo de aplicación en neuroanatomíaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_ES
dc.subject.unesco2410.02 Anatomía Humanaes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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