Diseño de una guía metodológica para la implementación de proyectos de inclusión y diversidad cultural en instituciones educativas europeas

Título

dc.contributor.author	García Holgado, Lucía
dc.date.accessioned	2024-07-17T17:26:30Z
dc.date.available	2024-07-17T17:26:30Z
dc.date.issued	2024-04
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/159051
dc.description.abstract	El propósito de esta tesis es desarrollar una guía metodológica que con el apoyo de la tecnología facilite a las instituciones educativas la implementación de proyectos enfocados en la inclusión y la diversidad cultural. Esta investigación surge de la necesidad de abordar las brechas en la práctica actual y de proporcionar un marco estructurado que pueda adaptarse a diferentes contextos educativos. A través de este trabajo, se busca identificar las mejores prácticas, evaluar su impacto, y sugerir estrategias operativas que sean efectivas y sostenibles.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	Plan de investigación	es_ES
dc.subject	sociedad del conocimiento	es_ES
dc.subject	inclusión cultural	es_ES
dc.subject	diversidad cultural	es_ES
dc.subject	Guia metodológica	es_ES
dc.title	Diseño de una guía metodológica para la implementación de proyectos de inclusión y diversidad cultural en instituciones educativas europeas	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper	es_ES
dc.subject.unesco	6307.07 Tecnología y Cambio Social	es_ES
dc.subject.unesco	5312.04 Educación	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES