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dc.contributor.authorMolina Patiño, Evelyn Karina
dc.date.accessioned2024-07-18T09:40:14Z
dc.date.available2024-07-18T09:40:14Z
dc.date.issued2024-05-31
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/159086
dc.description.abstractLa presente tesis doctoral parte desde la determinación de la competencia matemática en la educación primaria desde comprender y mejorar el rendimiento matemático de los estudiantes, estudios se han centrado en el desarrollo de herramientas efectivas, como rúbricas y evaluaciones formativases_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectplan de investigaciónes_ES
dc.subjectsociedad del conocimientoes_ES
dc.subjectBECOMAes_ES
dc.subjectcompetencia matemáticaes_ES
dc.subjectEducación General Básica Mediaes_ES
dc.titleDiseño y validación de una BECOMA (Batería de competencia matemática) en los estudiantes de Educación General Básica Media del Sistema Educativo Ecuatorianoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.subject.unesco5312.04 Educaciónes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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