Compartir
Título
Imperialismo, estética y pedagogía en Guido Adler (1855-1941): un reto para la musicología del presente
Autor(es)
Palabras clave
Musicología
Guido Adler
Estética
Ciencia de la música
Epistemología
Pedagogía
Gnoseología
Imperialismo
Viena
Musikwissenschaft
Hanslick
Bence Szabolcs
Wang Guangqi
Higinio Anglès
Belleza
Clasificación UNESCO
6203.06 Música, Musicología
7201.02 Epistemología
7202.01 Estética
Fecha de publicación
2024
Editor
Centro Argentino de Informacion Cientifica y Tecnologica (CAICYT-CONICET)
Citación
Martín Sáez, Daniel. “Imperialismo, estética y pedagogía en Guido Adler (1855-1941): un reto para la musicología del presente”. El oído pensante, vol. 12, nº 1 (2024), pp. 45-79.
Resumen
En este artículo analizamos el célebre artículo de Guido Adler, “Alcance, método y objetivo de la ciencia de la música” (1885), considerado el documento teórico fundacional de la musicología como disciplina, del que además presentamos la primera edición y traducción del texto en español. Para ello, abordamos el contexto histórico, político y filosófico en que surgió, centrándonos especial-mente en el fundamento teórico de su planteamiento. En especial, analizamos su idea de la música, definida como un arte tonal que se desarrolla histórica-mente a través de diversos estilos, plasmados en partituras y formas musicales por múltiples pueblos y naciones, que con el tiempo dan lugar a una ciencia y a una realidad estética cada vez más definida, que nos acercaría a la verdad y a la belleza. Nuestra intención es incitar la reflexión sobre el fundamento de la disciplina, para lo cual el texto de Adler sigue siendo un reto.
URI
ISSN
2250-7116
DOI
https://doi.org/10.34096/oidopensante.v12n1.12968
Aparece en las colecciones
- IHMAGINE. Artículos [30]













