Título
Diágnóstico y orientaciones para la intervención educativa en las dificultades del cálculo: marco teórico. Unidad 5
Autor(es)
Palabras clave
Dificultades de aprendizaje
Pedagogía
Intervención
Cálculo
Clasificación UNESCO
5312.04 Educación
6102.02 Problemas de Aprendizaje
Fecha de publicación
2017
Citación
Sánchez-García, A. B. (2017). Diagnóstico y orientaciones para la intervención educativa en las dificultades del cálculo: marco teórico. Unidad 5. [Diapositivas de PowerPoint]. Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación. Universidad de Salamanca
Resumen
[ES] Diapositivas de la presentación en Power Point correspondientes al tema 5 de la asignatura Intervención en Dificultades de Aprendizaje del Grado de Pedagogía de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca.
URI
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