Habilidades adaptativas y resultados laborales en jóvenes con discapacidad intelectual del programa UNIdiVERSITAS

Abstract

[ES] El programa UNIdiVERSITAS: Experto en Competencias Socio-Laborales, es un título propio de la Universidad de Salamanca y el Instituto Universitario de Integración en la Comunidad, dirigido a jóvenes con discapacidad intelectual inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil y financiado por la Fundación ONCE y el Programa Operativo de Empleo Juvenil del Fondo Social Europeo. Su objetivo principal es proporcionar formación universitaria enfocada a mejorar la autonomía, la formación académica y la preparación laboral, dotando a los participantes de las habilidades y competencias necesarias para aumentar sus posibilidades de inclusión social y laboral. Estos programas son muy necesarios dado que, lamentablemente, los indicadores de empleabilidad de personas con discapacidad intelectual aún son muy bajos y es necesario poner en funcionamiento acciones específicas que permitan mejorar los resultados. A ello se añade que los factores relacionados con la posibilidad de obtener y mantener un empleo son muy variados, incluyendo características generales, factores relacionados con la familia, factores psicológicos y capacidades. En relación con las capacidades, la investigación ha encontrado que las capacidades cognitivas (e. g., función ejecutiva), comunicativas y vocacionales de las personas con discapacidad son factores decisivos para el empleo. Igualmente, algunos trabajos han encontrado que aquellas personas que exhiben niveles más altos de conducta adaptativa normalmente trabajan y viven de manera más independiente. En este contexto general, este póster presenta una investigación preliminar que tiene por objetivo analizar la relación entre las habilidades adaptativas (conceptuales, sociales y prácticas), el funcionamiento cognitivo y los resultados en empleo (prácticas laborales y experiencias de empleo ordinarias) en una muestra de los participantes del programa UNIdiVERSITAS. Los resultados pueden ser de interés para la mejora y el desarrollo de los programas universitarios que persiguen mejorar la empleabilidad de los jóvenes con discapacidad intelectual.