Matriz de Datos del Proyecto Realidad aumentada aplicada a la seguridad en el laboratorio (FS/13- 2013) [Dataset]

González Rogado, Ana Belén; Vivar Quintana, Ana María

doi:10.71636/4p7q-gy87

Título

Matriz de Datos del Proyecto Realidad aumentada aplicada a la seguridad en el laboratorio (FS/13- 2013) [Dataset]

Autor(es)

González Rogado, Ana Belén

Vivar Quintana, Ana María

Palabras clave

Engineering education

mobile technology

satisfaction

prevention of risks in the teaching laboratory

Matriz de datos

Clasificación UNESCO

5312.04 Educación

3309 Tecnología de Los Alimentos

3311.08 Equipo de laboratorio

Fecha de publicación

2015

Editor

Universidad de Salamanca

Citación

González Rogado, A. B., Vivar Quintana, A. M., & Lavandero Mayo, L. (2017). Evaluation of the Use of Technology to Improve Safety in the Teaching Laboratory. Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, 12(1), 17-23. https://doi.org/10.1109/RITA.2017.2655179

Resumen

Conjunto de datos preest y postest y cuestionario de satisfacción generados en el Proyecto de investigación, convocatoria 2013 - Realidad aumentada aplicada a la seguridad en el laboratorio” (FS/13- 2013) . Fundación Samuel Solórzano Barruso. Aplicado en la EPSZ y el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

Asociado a la publicación

https://gredos.usal.es/handle/10366/161728

URI

https://hdl.handle.net/10366/163056

DOI

10.71636/4p7q-gy87

Es parte de

https://gredos.usal.es/handle/10366/161728

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