Título
Estudio del Patrimonio Arquitectónico: Una experiencia transversal en titulaciones de Ciencias y Humanidades
Otros títulos
VII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria
Autor(es)
Palabras clave
Arquitectura
Geología
Patrimonio
Proyecto de Innovación Docente
Clasificación UNESCO
6201 Arquitectura
2506 Geología
5801 Teoría y Métodos Educativos
Fecha de publicación
2010
Editor
Universidad Europea de Madrid
Citación
Pereira Gómez, M.D.; de las Heras Santos, J.L.; Castro Santamaría, A.; Fernández Ábalos, J.M.; Peinado Moreno, M.M.; Trujillo Toledo, M.E.; García Talegón, J. (2010). Estudio del Patrimonio Arquitectónico: Una experiencia transversal en titulaciones de Ciencias y Humanidades. En VII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, 1-8. Recuperado de https://abacus.universidadeuropea.com/handle/11268/2657
Resumen
Un equipo formado por miembros de titulaciones diferentes de Ciencias y Humanidades de la Universidad de Salamanca se ha ido enriqueciendo en cuanto a conocimientos y competencias a partir de diversos proyectos de innovación, tanto a nivel individual como a nivel de grupo. Esto se transmite a los estudiantes, de manera que se mejora el trabajo en equipo. En esta ocasión proponemos realizar una línea de trabajo transversal: analizamos el patrimonio arquitectónico, su caracterización, su documentación, su alteración y su conservación, de manera que todos los miembros que forman parte del equipo se ocupan de enfocar y presentar la importancia de las distintas ramas de conocimiento en la descripción y documentación de los edificios en piedra, su conservación y los distintos métodos de restauración si llega el caso. Se presentan además los sistemas de documentación de la piedra utilizada en el patrimonio, y el estudio de las canteras históricas que dieron origen al mismo.
URI
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