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| dc.contributor.author | Díez Villoria, Emiliano | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Marcos, Natividad | |
| dc.contributor.author | Navas Macho, Patricia | |
| dc.contributor.author | Wojcik, Dominika Zofia | |
| dc.contributor.author | Díez Álamo, Antonio Manuel | |
| dc.contributor.author | Jordán de Urríes Vega, Francisco Borja | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-18T05:49:27Z | |
| dc.date.available | 2025-07-18T05:49:27Z | |
| dc.date.issued | 2022-03 | |
| dc.identifier.citation | Díez, E., Rodríguez, N., Navas, P., Wojcik, D., Díez-Álamo, A., & Jordán de Urríes, B. (2022, marzo). Integración del Asistente-Lectura-Fácil-INICO (ALF-INICO) en procesos de adaptación y validación a lectura fácil [Comunicación invitada en simposio sobre accesibilidad ]. XI Jornadas Científicas Internacionales de Investigación sobre Personas con Discapacidad, Salamanca, España. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/166525 | |
| dc.description.abstract | [ES]Aunque la completa automatización de la adaptación a lectura fácil es, hoy por hoy, imposible, el desarrollo de herramientas de ayuda a los procesos de adaptación puede contribuir de forma significativa a reducir la complejidad de las tareas implicadas en los largos y complejos procesos de adaptación y validación. En este ámbito, todos los avances en el procesamiento automático de lenguaje natural así como la disponibilidad de indicadores objetivos y subjetivos sobre estímulos lingüísticos facilitan el desarrollo de herramientas de ayuda a los procesos de adaptación y validación a lectura fácil. Un buen ejemplo es el Asistente-Lectura-Fácil-INICO (ALF-INICO), diseñado para complementar y ayudar al profesional de adaptación a la lectura fácil en aquellas tareas que pueden suponer una carga o dificultad excesiva o para las que no hay demasiadas herramientas disponibles. ALF-INICO simplifica la obtención de indicadores léxicos, sintácticos y semánticos de textos escritos en castellano a partir de bases de datos actuales de estímulos lingüísticos y pictóricos con sus características léxicas objetivas y subjetivas. Igualmente, ofrece un conjunto amplio de indicadores relacionados con la lecturabilidad y con la dificultad teórica de procesamiento de los textos, así como informes personalizados señalando aspectos a mejorar en los textos según la norma UNE 153101 EX de mayo de 2018, Lectura Fácil: Pautas y recomendaciones para la elaboración de documentos. En este comunicación se presentan algunos ejemplos de uso de la herramienta de complemento y ayuda a algunas de las tareas más comunes en la elaboración y adaptación de documentos a lectura fácil. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Lectura Fácil | es_ES |
| dc.subject | Memorabilidad | es_ES |
| dc.subject | Accesibilidad cognitiva | es_ES |
| dc.subject | Comprensión | es_ES |
| dc.title | Integración del Asistente-Lectura-Fácil-INICO (ALF-INICO) en procesos de adaptación y validación a lectura fácil | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
| dc.relation.projectID | PID2020-115861GB-I00 | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |








