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dc.contributor.authorAndrés Llamero, María Isabel 
dc.date.accessioned2025-07-29T11:10:04Z
dc.date.available2025-07-29T11:10:04Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.issn1885-2211
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/166714
dc.description.abstract[SP] El presente trabajo, inmerso en el contexto de este V Encuentro Brasileño de Profesionales de Español, tiene por objetivo presentar una propuesta de Curso de Comentario de Textos para extranjeros y llenar así un hueco en el ámbito de aprendizaje de E/LE, el cual, a lo largo del último siglo, viene cuestionándose su propia pedagogía.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectELEes_ES
dc.subjectComentario de textoses_ES
dc.subjectLiteratura en el aula de elees_ES
dc.subjectEspañol lengua extranjeraes_ES
dc.titleEl comentario de textos en el aula de ELE: una propuesta didácticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguases_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.journal.titleMarcoElees_ES
dc.volume.number9 Suplementoses_ES
dc.page.initial1es_ES
dc.page.final53es_ES
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES


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