| dc.contributor.author | Mogollón Vinagre, Álvaro | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-12T18:52:52Z | |
| dc.date.available | 2025-12-12T18:52:52Z | |
| dc.date.issued | 2025-06-02 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/168257 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como justificación la necesidad de incorporar recursos digitales dentro del ámbito educativo, para comprobar si ésta tiene potencial para mejorar la calidad del aprendizaje, fomentar la independencia del estudiante y facilitar su
integración en el ámbito universitario. Todo ello, respetando los principios éticos y la privacidad y la protección de datos. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject | plan de investigación | es_ES |
| dc.subject | research plan | es_ES |
| dc.subject | sociedad del conocimiento | es_ES |
| dc.subject | knowledge society | es_ES |
| dc.title | Diseño, desarrollo y evaluación de un chatbot educativo adaptado a alumnos de los grados de educación de la USAL | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |