A propósito de la reforma de los contratos formativos y el trabajo a distancia en España

Abstract

[ES] Este estudio analiza la reforma de los contratos formativos en España, contextualizada en la necesidad de reorientar estas modalidades hacia su finalidad formativa y de inserción laboral, evitando un uso meramente instrumentales. En primer lugar se delimita el alcance de la nueva regulación y los objetivos perseguidos; seguidamente, se sistematizan los elementos principales del vigente marco de contratación formativa. En una segunda parte, el artículo analiza la “normalización” del trabajo a distancia tras su expansión coyuntural, exponiendo el régimen jurídico aplicable y los principales problemas aplicativos. El estudio concluye con una valoración crítica de conjunto, identificando los avances normativos producidos, pero también los retos que persisten a la espera de un mayor desarrollo reglamentario y en la negociación colectiva.