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Título
Tres tesis sobre la historia del impacto de la Escuela de Frankfurt
Otros títulos
Three theses on the historical impact of The Frankfurt School
Autor(es)
Palabras clave
Jürgen Habermas
Escuela de Frankfurt
Teoría Crítica
Filosofía
Siglo XX
Clasificación UNESCO
72 Filosofía
Fecha de publicación
2025-12
Editor
Universidad del Zulia: Centro de Estudios Filosóficos Adolfo García Díaz
Citación
Habermas, J. (2025). Tres tesis sobre la historia del impacto de la Escuela de Frankfurt (J. Romero Muñoz trad.). Revista de filosofía, 42(114), 175-179. (Trabajo original publicado en 1986). https://doi.org/10.5281/zenodo.18217607
Resumen
[ES] Términos como «teoría crítica» o «Escuela de Fráncfort» sugieren la unidad de un contexto académico que, salvo durante unos pocos años en Nueva York, nunca ha existido. Sin embargo, la unidad en gran medida ficticia de esta tradición investigadora explica en parte su relativo gran impacto. Otra parte del éxito se explica por las múltiples conexiones que la teoría crítica ha establecido con otras disciplinas de investigación.
Descripción
Traducción de Javier Romero Muñoz
URI
ISSN
0798-1171
DOI
10.5281/zenodo.18217607
Versión del editor
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Tamaño:
686.7Kb
Formato:
Adobe PDF
Descripción:
Artículo principal












