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Título
WYSIWYNG
Autor(es)
Palabras clave
Investigación-creación
Arte contemporáneo
Paisaje
Percepción
Patrimonio natural
Identidad territorial
Clasificación UNESCO
6203 Teoría, Análisis y Critica de las Bellas Artes
Fecha de publicación
2023
Resumen
[ES] WYSIWYNG es un proyecto individual de investigación–creación desarrollado en 2023 en el marco de una residencia artística del programa SiberiaCultura. La propuesta se materializa como una intervención escultórica site-specific en el Monumento Natural Cerro Masatrigo (Esparragosa de Lares, Badajoz) y aborda la percepción y la mediación visual como formas de cuestionar la construcción cultural del paisaje. A través de un dispositivo óptico de carácter especular, el proyecto explora cómo la experiencia perceptiva, la memoria y el deseo influyen en la manera de leer y habitar el territorio, proponiendo una restitución imaginada del paisaje anterior a determinadas transformaciones de origen humano. La intervención se plantea desde una presencia material mínima y una activación simbólica del lugar, incorporando el trabajo situado, la relación con el territorio y la mediación cultural como parte del proceso creativo.
Descripción
El proyecto se desarrolló en el marco de una de las residencias artísticas de SiberiaCultura 2023, iniciativa impulsada por la Asociación de Gestoras y Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX) y financiada por la Unión Europea (Fondos NextGenerationEU), el Ministerio de Cultura y Deporte y administraciones autonómicas y locales. La intervención se realizó en el Monumento Natural Cerro Masatrigo (Esparragosa de Lares), en un contexto de especial protección ambiental y patrimonial, con acompañamiento curatorial y coordinación técnica. El proceso de trabajo incluyó estancia en el territorio, investigación de campo, colaboración con agentes locales y acciones de mediación cultural y educativa. La obra fue presentada públicamente en el propio enclave y en el marco del Encuentro SiberiaCultura. Web oficial: https://www.agcex.org/proyectos/siberiacultura/
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