Cómo trabajar la desinformación y los bulos en el aula

Iglesias Rodríguez, Ana

doi:https://doi.org/10.14679/4233

Título

Cómo trabajar la desinformación y los bulos en el aula

dc.contributor.author	Iglesias Rodríguez, Ana
dc.date.accessioned	2026-02-28T16:13:42Z
dc.date.available	2026-02-28T16:13:42Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Iglesias Rodríguez, A. (2025). Cómo trabajar la desinformación y los bulos en el aula. En Y. Martín González (coord.) La Unión Europea en el aula: enseñando los valores y prioridades de la Unión Europea (pp. 103-123). Dykinson S.L. https://doi.org/10.14679/4233	es_ES
dc.identifier.isbn	979-13-7006-434-1; 979-13-7006-923-0
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/170216
dc.description.abstract	Se proponen y describen diversas acciones formativas concebidas como material de apoyo para el profesorado de tercer ciclo de Educación Primaria, con el fin de facilitar el trabajo en el aula sobre la temática de la desinformación.	es_ES
dc.description.sponsorship	Co-funded by the European Union	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Dykinson S.L.	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Desinformación	es_ES
dc.subject	Unión Europea	es_ES
dc.subject	Educación Primaria	es_ES
dc.subject	Educacíón	es_ES
dc.subject	Fake news	es_ES
dc.subject	Situación de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Acción formativa	es_ES
dc.subject	Competencias clave	es_ES
dc.title	Cómo trabajar la desinformación y los bulos en el aula	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es_ES
dc.subject.unesco	5802.04 Niveles y Temas de Educación	es_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.14679/4233
dc.relation.projectID	ERASMUS-JMO-2022-OFET-TT Ref. 101085711	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES