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dc.contributor.authorJaramillo Mesonero, Teresa
dc.date.accessioned2026-03-19T09:10:13Z
dc.date.available2026-03-19T09:10:13Z
dc.date.issued2025-06-04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/170678
dc.description.abstractEsta investigación busca llenar un vacío académico relacionado con el análisis sistemático de cómo se aborda la educación sexual en los programas formativos universitarios españoles, contribuyendo en la revisión constante de los planes de estudio y los modelos de formación de los perfiles educativoses_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.subjectplan de investigaciónes_ES
dc.subjectresearch planes_ES
dc.subjectsociedad del conocimientoes_ES
dc.subjectknowledge societyes_ES
dc.subjecteducación sexuales_ES
dc.subjectfuturos profesoreses_ES
dc.titleInvestigación y evaluación de la educación sexual de los futuros profesionales de la educación: marco actual y retoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaperes_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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