| dc.contributor.author | Gasca Pérez, José Manuel | |
| dc.contributor.author | Felipe Martín, Irene de | |
| dc.contributor.author | Alonso García, Montserrat | |
| dc.contributor.author | Huerta Hurtado, Pedro | |
| dc.contributor.author | Domínguez Villar, David | |
| dc.contributor.author | Moscatel Sánchez, Susana | |
| dc.contributor.author | Krklec, Kristina | |
| dc.contributor.author | Pinilla-Serrano, Ismael | |
| dc.contributor.author | Deive, Daniel | |
| dc.date.accessioned | 2026-07-23T09:00:24Z | |
| dc.date.available | 2026-07-23T09:00:24Z | |
| dc.date.issued | 2026-07 | |
| dc.identifier.citation | Gasca, J.M., De Felipe, Irene, Alonso-García, M., Huerta, P., Domínguez-Villar, D., Moscatel, S., Krklec, K., Pinilla-Serrano, I., Deive, D. 2026. Difusión de la geología desde el estudiantado universitario: proyectos participativos y redes sociales / Disseminating geology from university students: participatory projects and social networks. Actas del XXIII Simposio sobre Enseñanza de la Geología. Almería, AEPECT, 131-134.. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-88867-2 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/172274 | |
| dc.description | Comunicación publicada en las Actas y presentada en formato póster en el XXIII SIMPOSIO SOBRE ENSEÑANZA
DE LA GEOLOGÍA, celebrado en Almería, del 6 al 11 de julio de 2026. | es_ES |
| dc.description.abstract | [ES]En la Universidad de Salamanca, durante los cursos 2024-25 y 2025-26 se han desarrollado proyectos de innovación docente para la difusión de la geología a través de redes sociales y la participación activa del estudiantado universitario. Esta iniciativa dota de protagonismo al alumnado (Grado en Geología/ Ingeniería Geológica), tiene una vocación de servicio social (hacer
la geología interesante y accesible a la sociedad para mejorar su cultura científica y empoderarla) y conecta con objetivos curriculares de los grados universitarios involucrados. Se han elaborado hasta una veintena de hilos geológicos para la red social X y otras tantas infografías para su difusión en las cuentas oficiales del Departamento de Geología (X, Instagram, Facebook). De las encuestas de evaluación del impacto, se destaca que el alumnado valora positivamente las metodologías innovadoras y su participación activa y que los contenidos son percibidos como fiables por autores y lectores. | es_ES |
| dc.description.sponsorship | Vicerrectorado de Estudios de Grado y Calidad de la Universidad de Salamanca (proyecto ID2025/153). | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPECT) | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | Actas del XXIII Simposio sobre Enseñanza de la Geología; | |
| dc.rights | Attribution 4.0 International | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_ES |
| dc.subject | Innovación docente | es_ES |
| dc.subject | Participación activa | es_ES |
| dc.subject | Grado en Geología | es_ES |
| dc.subject | Infografía | es_ES |
| dc.subject | Redes sociales | es_ES |
| dc.title | Difusión de la geología desde el estudiantado universitario: proyectos participativos y redes sociales | es_ES |
| dc.title.alternative | Disseminating geology from university students: participatory projects and social networks | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es_ES |
| dc.subject.unesco | 2506 Geología | es_ES |
| dc.relation.projectID | ID2025/153 | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |