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dc.contributor.authorRodríguez Méndez, Francisco Javier es_ES
dc.date.accessioned2009-03-05es_ES
dc.date.accessioned2009-10-07T09:35:03Z
dc.date.available2009-10-07T09:35:03Z
dc.date.issued2007es_ES
dc.identifier.citationRodríguez Méndez, F.J. (2007). La institución Libre de Enseñanza y la arquitectura escolar. "Historia de la educación", 25, 467-491.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/18128es_ES
dc.description.abstractSe estudia la relación de la Institución Libre de Enseñanza (ILE) con la arquitectura en general y con la arquitectura escolar en particular. Las primeras experiencias de laILE en esta materia, llevadas a cabo directamente por ella y el edificio de la institución. Por último, se presenta a la Oficina Técnica de Construcciones escolares como extensión de la ILE.es_ES
dc.format.extent23 p.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.languageEspañoles_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Salamanca (España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectSpanish architecturees_ES
dc.subjectEducationes_ES
dc.subjectSchool buildingses_ES
dc.subjectArquitectura españolaes_ES
dc.subjectEducación
dc.subjectConstrucciones escolares
dc.subjectInstitución Libre de Enseñanza (España)
dc.titleLa Institución Libre de Enseñanza y la arquitectura escolares_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
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dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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