Sfoglia Teoría de la Educación en la Sociedad de la Información, 2005, Vol. 6, n. 1 per Data di Pubblicazione

GESTIÓN DEL REPOSITORIO DOCUMENTAL DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

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Epper, R. M. and Bates, A. W. (2004):Enseñar al profesorado cómo utilizar latecnología. Buenas prácticas deinstituciones líderes. Barcelona. Editorial UOC

Pérez Sánchez, Lourdes (2005)

Artículo
Cantón Mayo, I. (2004): Intervención organizativa en la Sociedad del Conocimiento. Granada. Grupo EditorialUniversitario

Arias Gago, Ana Rosa (2005)

Artículo
Conclusiones del estudio exploratorio en torno a los alcances culturales derivados de la introducción de tecnologías de información en escuelas rurales

Arredondo Jeldes, Miguel Ángel (2005)

Artículo
Redefinición de lo educativo en el cibercontexto: a propósito de las TIC como herramienta de inclusión

Prats, Enric (2005)

Artículo
Growing up digital teachers, too?

Terrén, Eduardo (2005)

Artículo
Digitalización y catarsis. Internet: ¿vía de entrada o vía de salida al mundo?

Millán Paredes, Tatiana (2005)

Artículo
Nuevas tecnologías de la información: herramientas para la educación

Bustillo Porro, Vicenta (2005)

Artículo
Estudio de un caso sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la inclusión social

García, Iolanda; Lombarte Bel, Silvia (2005)

Artículo
Políticas para la inclusión social mediante Tecnologías de la información y la comunicación

García González, Iolanda (2005)

Artículo
Las nuevas tecnologías y los adolescentes en exclusión social: el proyecto Ciberándara

Viadero Sánchez, Pilar (2005)

Artículo
Mitos de la educación on-line

García Manzano, Andrés (2005)

Artículo
¿El uso de las TIC reduce realmente lavulnerabilidad social en los jóvenes?

Lombarte Bel, Silvia (2005)

Artículo
La alfabetización digital como factor de inclusión social. La experiencia de la Red Conecta

Castro Borrallo, Josep (2005)

Artículo
Jones, S. G. (Ed.) (2003): Cibersociedad 2.0 Una nueva visita a la comunidad y a lacomunicación mediada por ordenador. Barcelona: UOC. Colección Nuevas Tecnologías y Sociedad

Revuelta Domínguez, Francisco Ignacio (2005)

Artículo
Museos y centros de ciencias virtuales. Complementación y potenciación del aprendizaje de ciencias a través de experimentos virtuales [Reseña de tesis doctoral]

Sabbatini, Marcelo (2005)

Artículo
La computadora e Internet como estrategia de inclusión social en el imaginario de los pobres

Winocur, Rosalía (2005)

Artículo