| dc.contributor.author | Quiñónez Cárdenas, Jeremías | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2009-03-03 | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2009-10-15T12:31:56Z | |
| dc.date.available | 2009-10-15T12:31:56Z | |
| dc.date.issued | 2003 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Quiñónez Cárdenas, J. (2003). Tébar Belmonte, L. (2003): El perfil del profesor mediador. Aula XXI, Santillana, Madrid. [Versión electrónica]. "Teoría de la educación: educación y cultura en la sociedad de la información", 4. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/56463 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/56463 | |
| dc.description | Reseña de la obra de Tébar Belmonte, L. "El perfil del profesor mediador". | es_ES |
| dc.format.extent | 1 p. | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es_ES |
| dc.language | Español | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ediciones Universidad de Salamanca (España) | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ | |
| dc.subject | Recensiones | es_ES |
| dc.subject | Reviews | es_ES |
| dc.subject.classification | Tébar Belmonte, L. El perfil del profesor mediador | es_ES |
| dc.title | Tébar Belmonte, L. (2003): El perfil del profesor mediador. Aula XXI, Santillana, Madrid | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_ES |
| dc.relation.publishversion | http://www.usal.es/~teoriaeducacion/DEFAULT.htm | es_ES |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
Stöbern
Gesamter BestandBereiche & SammlungenErscheinungsdatumAutorenSchlagwortenTitelnDiese SammlungErscheinungsdatumAutorenSchlagwortenTiteln
Mein Benutzerkonto
Statistiken
ENLACES Y ACCESOS
Derechos de autorPolíticasGuías de autoarchivoFAQAdhesión USAL a la Declaración de BerlínProtocolo de depósito, modificación y retirada de documentos y datosSolicitud de depósito, modificación y retirada de documentos y datos








