La tutoría online como elemento estratégico para una e-formación de calidad

Seoane Pardo, Antonio Miguel; García Carrasco, Joaquín; García Peñalvo, Francisco J.

Título

dc.contributor.author	Seoane Pardo, Antonio Miguel	es_ES
dc.contributor.author	García Carrasco, Joaquín	es_ES
dc.contributor.author	García Peñalvo, Francisco J.	es_ES
dc.date.accessioned	2009-02-27	es_ES
dc.date.accessioned	2009-10-16T08:13:44Z
dc.date.available	2009-10-16T08:13:44Z
dc.date.issued	2007	es_ES
dc.identifier.citation	Seoane Pardo, A. M., García Carrasco, J. y García Peñalvo, F. J. (2007). La tutoría online como elemento estratégico para una e-formación de calidad. [Versión electrónica]. "Teoría de la educación: educación y cultura en la sociedad de la información", 8 (2), 5-8.	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/56576	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10366/56576
dc.description	Se presenta un análisis en el que el factor clave para alcanzar una formación en línea que responda a las más elevadas exigencias de calidad es la tutoría en entornos de formación virtual.	es_ES
dc.format.extent	4 p.	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	es_ES
dc.language	Español	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Ediciones Universidad de Salamanca (España)	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subject	Tutor virtual	es_ES
dc.subject	Formación en red	es_ES
dc.subject	Educación superior	es_ES
dc.subject	Virtual tutor	es_ES
dc.subject	e-Learning	es_ES
dc.subject	Higher education	es_ES
dc.title	La tutoría online como elemento estratégico para una e-formación de calidad	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es_ES
dc.relation.publishversion	http://www.usal.es/~teoriaeducacion/DEFAULT.htm	es_ES
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES