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dc.contributor.authorFroufe Quintas, Sindoes_ES
dc.date.accessioned2010-01-26T09:53:57Z
dc.date.available2010-01-26T09:53:57Z
dc.date.issued1990es_ES
dc.identifier.citationAula, 3 (1990)es_ES
dc.identifier.issn0214-3402es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/69005
dc.description.abstractQuizá sea la tarea educativa una de las más importantes que acompañan el destino del hombre a través de su intrahistoria personal/social. Siempre se presenta una tensión entre lo realizado y lo que queremos ser. Esta tensión alcanza grandes cotas de inestabilidad afectiva/física y cultural en los últimos años. Un halo de duda emerge de la misma sociedad. Y contagia al hombre y a todas sus aventuras.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectEducationen_EN
dc.titleFamilia-escuela y valores socialeses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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