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dc.contributor.authorÁlvarez de Miranda de La Gandara, Pedroes_ES
dc.date.accessioned2010-01-26T11:49:23Z
dc.date.available2010-01-26T11:49:23Z
dc.date.issued1996es_ES
dc.identifier.citationStudia Historica. Historia Moderna, 14 (1996)es_ES
dc.identifier.issn0213-2079es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/70074
dc.description.abstractEn un amplio estudio consagrado al proceso de formación del léxico de la Ilustración en España me he ocupado ya de algunas cuestiones directamente conectadas con el título que encabeza estas líneas. Dicho estudio ha mostrado, espero que de modo convincente, la necesidad de remontarse hasta —aproximadamente— 1680 para iniciar el recorrido que pretenda reconstruir el alumbramiento de todo un vocabulario intelectual que no es solo, por cierto, el de la Ilustración como ciclo cultural, sino también en buena medida el de la modernidad misma.es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherEdiciones Universidad de Salamanca (España)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectHistoria moderna y contemporáneaes_ES
dc.subjectModern historyes_ES
dc.titleLa época de los novatores, desde la historia de la lenguaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES


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