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Título
Pensar y hacer hoy educación moral
Autor(es)
Palabras clave
Educación
Education
Fecha de publicación
2003-11-13
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 15 (2003)
Resumen
RESUMEN: La educación moral consiste en el proceso de enseñanza y aprendizaje por el que el individuo va configurándose como una persona moral. Lo que sea una persona moral se ha entendido de muy diversas maneras, por lo que también se dan distintas concepciones de la educación moral. La historia de las teorías éticas tiene un correlato, a veces implícito y otras explícito, en las concepciones de la educación moral. Tres han sido las teorías contemporáneas de la educación moral que han prevalecido sobre las demás hasta mediados los años noventa del siglo pasado: la formación del carácter, el desarrollo del juicio moral y la filosofía para niños; algunos, entre los que no me encuentro, también consideran a la clarificación de valores como otra teoría de la educación moral.
URI
ISSN
1130-3743
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