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Título
Características del lenguaje de los jóvenes costarricenses desde la disponibilidad léxica
Autor(es)
Director(es)
Palabras clave
Tesis y disertaciones académicas
Universidad de Salamanca (España)
Academic Dissertations
Lexicografía
Sociolingüística
Etnolingüística
Lexicography
Sociolinguistics
Clasificación UNESCO
6202 Teoría, Análisis y Crítica Literarias
Fecha de publicación
2010-10-28
Editor
Universidad de Salamanca (España)
Resumen
[ES] El objetivo primordial de nuestra investigación es la caracterización del lenguaje de los jóvenes costarricenses. Se trata de un lenguaje poco valorado porque se cree pasajero, marginal y decadente. No obstante, los jóvenes tienen gran capacidad en la creación de nuevos términos; lo comprobaremos cuando nos detengamos a estudiar los mecanismos que utilizan los jóvenes en la creación de neologismos. Asimismo, estudiaremos los vocativos empleados por ellos, que habitualmente serían catalogados como descorteses pero, como asegura Labov, los jóvenes utilizan el lenguaje como un ritual de camaradería y lo que para un adulto sería una expresión soez, no necesariamente lo será para el joven. Recordemos que en estas edades lo que se pretende es estrechar lazos y relaciones, de tal manera que utilizando determinado tipo de léxico no se verá perjudicada su imagen ante determinados participantes. Desde ese punto de vista, los jóvenes saben utilizar el registro apropiado con cada interlocutor.
En el lenguaje de los jóvenes también se pueden encontrar fenómenos que afectan a otros campos sociolingüísticos. Reconoceremos, en nuestra investigación, algunos términos tabú y algunas diferencias entre el lenguaje de los hombres y las mujeres que persisten en la actualidad.
Los jóvenes son considerados jerárquicamente sin poder en la sociedad; no obstante, los adultos suelen imitar su lenguaje y, por otra parte, los jóvenes siguen utilizándolo al llegar a la edad adulta, dando como resultado la incorporación de nuevos términos en el caudal dialectal. De ahí la necesidad de dedicarse a la extracción de los dialectalismos y a la comparación de los dos centros de interés que compartimos con el Proyecto Panhispánico; en este apartado veremos que los jóvenes costarricenses utilizan una gran número de términos propios de la región y comprobaremos las diferencias dialectales entre algunas regiones de España y el trabajo pionero en Hispanoamérica, el de López Morales. [EN] The primary objective of our research is to characterize the language of the Costa Rican youth. Language is undervalued because it is believed passengers, marginal and decadent. However, young people have great capacity to create new terms, we'll prove it when we stop to study the mechanisms used by young people in creating neologisms. Also study the vocative employed by them, which usually would be classified as rude but as Labov says, young people use language as a ritual of camaraderie and what an adult would be a vulgar expression, not necessarily be for the young. Recall that in this age the aim is to strengthen ties and relationships, so that using a certain type of vocabulary will not be harmed his image in some participants. From this point of view, young people know how to use proper registration with each partner.
In the language of young people can also find other phenomena that affect sociolinguistic fields. Recognize, in our research, some taboo words and some language differences between men and women that persist today.
Young people are considered hierarchically without power in society, however, adults often imitate their language and, moreover, young people are using it to reach adulthood, resulting in the incorporation of new terms in the flow dialect. Hence the need to engage in the extraction of vernacularism and comparison of the two areas of interest that we share with the Project Panhispánico; in this section we will see that young Costa Ricans use a large number of terms specific to the region and check the differences dialectic between certain regions of Spain and the pioneering work in Latin America, the Lopez Morales.
URI
DOI
10.14201/gredos.83335
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