Educación y biblioteca. Año 10, n. 96 : [8]   

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1998El proceso cognitivo de la lectura: Leer y entender ¿dos caras de una misma moneda?Castelló Badia, Montserratinfo:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:25:56Z; 2012-03-21T14:25:56Z; 1998
1998La biblioteca pública ante las necesidades de información de la sociedadCalva González, Juan Joséinfo:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:25:20Z; 2012-03-21T14:25:20Z; 1998
1998Qué leerBértolo Cadenas, Constantinoinfo:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:24:43Z; 2012-03-21T14:24:43Z; 1998
1998Formar lectores ¿responsabilidad de los editores?Goldin, Danielinfo:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:24:08Z; 2012-03-21T14:24:08Z; 1998
1998Para qué leerDés, Mihályinfo:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:23:32Z; 2012-03-21T14:23:32Z; 1998
1998Leer a los clásicosGarcía Gual, Carlos, 1943-info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:22:56Z; 2012-03-21T14:22:56Z; 1998
1998Once libros sobre la lecturaSolano, Francisco deinfo:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/article2012-03-21T14:22:20Z; 2012-03-21T14:22:20Z; 1998
1998Educación y biblioteca, n. 96 (Número completo)-info:eu-repo/semantics/other; info:eu-repo/semantics/other2011-11-04T09:57:30Z; 2011-11-04T09:57:30Z; 1998
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