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Weblogs como recurso educativo universitario. Un modelo de aplicación pensado para universidades argentinas y españolas: Profile on PlumX
Title: Weblogs como recurso educativo universitario. Un modelo de aplicación pensado para universidades argentinas y españolas
Authors: Maenza, Rosa Rita
metadata.dc.contributor.advisor: García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
Keywords: Tesis y disertaciones académicas
Universidad de Salamanca (España)
Academic Dissertations
Enseñanza superior
Material didáctico
Education, Higher
Teaching Aids and devices
Web 2.0
Issue Date: 2011
Abstract: [ES] El estudio se enmarca dentro de las investigaciones sobre la incorporación y utilización de tecnologías de la web 2.0 empleadas como espacios de E-A en la Educación Superior. En particular, se trata de una investigación documental orientada a la revisión crítica y reflexiva sobre el uso de los edublogs enfocada a indagar cómo los blogs son utilizados como espacio de formación y gestión de conocimiento en la universidad.
[EN] The study is part of research on the incorporation and utilization of Web 2.0 technologies employed as places of E-A in Higher Education. In particular, it is a documentary investigation oriented and thoughtful critical review on the use of the edublogs focused on investigating how blogs are used as space for training and knowledge management in college.
URI: http://hdl.handle.net/10366/115629
Appears in Collections:DDOMI. Tesis del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
TD. Ciencias sociales

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