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Motivaciones en la elección de la carrera universitaria: metas y objetivos de los estudiantes de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca: Profile on PlumX
Título : Motivaciones en la elección de la carrera universitaria: metas y objetivos de los estudiantes de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca
Autor(es) : Mano González, Marta de la
Moro Cabero, Manuela
Palabras clave : Etica
Visibilidad
Traducción
Documentación
Fecha de publicación : dic-2013
Editor : Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación : Mano González, Marta de la; Moro Cabrero, Manuela. Motivaciones en la elección de la carrera universitaria: metas y objetivos de los estudiantes de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca.En Santana López, Belén; Travieso Rodríguez, Críspulo (eds.). Puntos de Encuentro: Los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2013, p.197-216
Serie / Nº: Aquilafuente;198
Resumen : [ES]La identificación y análisis de las metas personales, profesionales y académicas que persiguen los estudiantes ante la elección de una carrera nos permite, no sólo conocer sus intereses y expectativas en un momento tan importante, sino también establecer patrones motivacionales vinculados a un determinado colectivo. Esta información alcanza mayor valor si la situamos en un contexto comparativo de estudiantes de diversas procedencias, matriculados en titulaciones diferentes aunque partícipes de iniciativas comunes que las aproximan y confluyen en la gestión del centro educativo donde se imparten. La finalidad de esta comunicación es analizar y comparar las motivaciones personales que han llevado a los estudiantes de la Facultad de Traducción y Documentación a cursar el Grado en Información y Documentación y el Grado en Traducción e Interpretación que se imparten en dicho centro de la Universidad de Salamanca. Se pretende observar las semejanzas y diferencias respecto a las metas perseguidas por los estudiantes de ambas titulaciones. Esta información alcanza mayor valor en un contexto comparativo de estudiantes interesados por una u otra de las carreras.
URI : http://hdl.handle.net/10366/131587
ISBN : 978-84-9012-379-9 (Impreso)
978-84-9012-400-0 (PDF)
978-84-9012-401-7 (e-Pub)
978-84-9012-402-4 (Mobipocket)
Es parte de: Puntos de Encuentro: Los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca
Aparece en las colecciones: Colección Aquilafuente

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