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Aproximaciones a la especialización en la formación de posgrado en traducción: Profile on PlumX
Title: Aproximaciones a la especialización en la formación de posgrado en traducción
Authors: Martín Ruano, María Rosario
Linder, Daniel
Sánchez Iglesias, Jorge J.
Toda Iglesia, Fernando
Keywords: Traducción
Documentación
Fuentes de infromación
Issue Date: 2013
Publisher: Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citation: Martín Ruano, Mª Rosario; Linder, Daniel; Toda Iglesia, Fernando; Sánchez-Iglesias, Jorge J.. Aproximaciones a la especialización en la formación de posgrado en traducción. En Santana López, Belén; Travieso Rodríguez, Críspulo (eds.). Puntos de Encuentro: Los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2013, p.99-117.
Series/Report no.: Aquilafuente;198
Abstract: [ES]El proyecto OPTIMALE (Optimising Professional Translator Training in a Multilingual Europe), financiado por la Comisión Europea entre los años 2010 y 2013, y en el que han participado 70 socios de 32 países europeos (27 de ellos pertenecientes a la UE), surgió con el objetivo de analizar los cambios que está experimentado la traducción profesional en la era de Internet, de las redes sociales y de una creciente automatización. En ese sentido, ha actuado como vehículo y estímulo para fomentar la innovación y la calidad en la formación de traductores profesionales. El proyecto nació a partir de una iniciativa del Dr. Daniel Toudic, de la Universidad de Rennes 2 en la primera reunión, como miembros, de las 34 Universidades de la UE que en 2009 fueron seleccionadas para entrar en la red de másteres europeos en traducción (European Master’s in Translation, EMT) promovida por la Dirección General de Traducción de la Comisión Europea. El Máster en Traducción y Mediación Intercultural del Departamento de Traducción e Interpretación de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca fue uno de los 34 programas seleccionados entre 97 candidaturas. El proyecto OPTIMALE, financiado por el programa de formación permanente (Lifelong Learning), dentro del marco ERASMUS, tuvo una duración de tres años.
URI: http://hdl.handle.net/10366/131600
ISBN: 978-84-9012-379-9
978-84-9012-400-0
978-84-9012-401-7
978-84-9012-402-4
metadata.dc.relation.ispartof: Handle Gredos de la monografía completa
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