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Título
Estrategias docentes alternativas empleando Youtube, Facebook y Twitter como herramientas dinamizadoras en el proceso de la enseñanza de la microbiología
Autor(es)
Director(es)
Materia
Memorias
Memoria de innovación docente
Microbiología
Biotecnología
Enseñanza audiovisual
Internet en educación
Fecha de publicación
2017
Descripción
Memoria ID-0196. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.
URI
Colecciones