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2010Diseño y evaluación de un modelo de formación de profesores de español a través de las TIC en BrasilEspinar, Patricia Aparecidainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-08-12T10:58:13Z; 2010-08-12T10:58:13Z; 2010
feb-2010Evaluación de programas educativos informáticos para estudiantes con discapacidad múltipleRetana Salazar, Adrianainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-08-19T07:57:31Z; 2010-08-19T07:57:31Z; 2010-02
2010A integraçao das tecnologias da imagem na comunicaçao educativa - contributos para a mudança: uma experiência no âmbito do ensinoModerno, Maria Cláudia Simõesinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-08-24T09:30:37Z; 2010-08-24T09:30:37Z; 2010
2010Avalição da integração de plataformas e-learning no ensino secundárioCosta, Eusébio Ferreira dainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-08-12T10:42:23Z; 2010-08-12T10:42:23Z; 2010
2010Supervisão e avaliação da formação: metodologias para a avaliação de competências no processo formativoLopes, João Carlos de Gouveia Fariainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-08-17T08:03:26Z; 2010-08-17T08:03:26Z; 2010
2010La inserción de las TIC en las escuelas rurales patagónicas desde una perspectiva interculturalCaldas, Flavio Leandroinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2011-04-06T08:28:27Z; 2011-04-06T08:28:27Z; 2010
2010La importancia de la organización escolar para el desarrollo de escuelas inclusivasVelázquez Barragán, Elizabethinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-08-26T08:41:15Z; 2010-08-26T08:41:15Z; 2010
4-nov-2010Modelo de evaluación de las competencias del profesional facultativo médicoPérez Curiel, María Jesúsinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2011-04-14T08:53:03Z; 2011-04-14T08:53:03Z; 2010-11-04
2011Satisfação da Comunidade Educativa e indisciplina na Sala de Aula como Factores Contributivos para a Qualidade na EscolaGonçalves, Carlos Manuel Novaisinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2011-11-28T09:08:22Z; 2011-11-28T09:08:22Z; 2011
2009La formación multimedia del profesorado universitario en el proceso de integración curricular de las TIC. Estudio de caso: Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, Campus Santiago de los CaballerosBáez Jorge, Eduardo Rafaelinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis2010-07-26T11:46:28Z; 2010-07-26T11:46:28Z; 2009