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Título
Conocimiento práctico sobre la enseñanza de las matemáticas de profesores de E.G.B.
Autor(es)
Materia
Enseñanza
Teaching
Fecha de publicación
1991
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Enseñanza and Teaching, 9 (1991)
Resumen
<p>Dentro del paradigma de pensamiento de los profesores aparecen algunos estudios que sirven de la comparación entre expertos y novelas para describir y comprender la enseñanza interactiva. El trabajo que ahora se presenta se enmarca en esta línea de investigación centrándose en la enseñanza de las Matemáticas y queriendo establecer pautas de actuación para la formación inicial y permanente de los profesores. <br />En este artículo presentamos algunos de los aspectos más significativos del conocimiento práctico personal de los profesores expertos en el área de las Matemáticas
URI
ISSN
0212-5374
Colecciones