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Avalição da integração de plataformas e-learning no ensino secundário: Profile on PlumX
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dc.contributor.advisorTejedor Tejedor, Francisco Javier-
dc.contributor.advisorGarcía-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana-
dc.contributor.authorCosta, Eusébio Ferreira da-
dc.date.accessioned2010-08-12T10:42:23Z-
dc.date.available2010-08-12T10:42:23Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10366/76444-
dc.description.abstract[ES]En esta tesis se tratan de identificar las plataformas de e-learning que están siendo utilizadas en las escuelas de educación secundaria, investigar cuáles son las herramientas más utilizadas en estas plataformas virtuales, se analiza la importancia que los docentes atribuyen a las TIC dentro del contexto de la enseñanza, se intenta dar a conocer la formación y competencias de los profesores en las TIC así como la identificación de los diferentes medios técnicos que las escuelas disponen para realizar un correcto y eficiente uso del e-learning.es_ES
dc.description.abstract[EN]In this thesis we try to identify e-learning platforms are being used in secondary schools, to investigate what are the tools used in these virtual platforms, discusses the importance that teachers attach to ICT in the context of teaching, tries to explain the training and qualifications of teachers in ICT and the identification of the different technical means that schools have to make a correct and efficient use of e-learning.-
dc.format.extent399 p.-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.languagePortugues-
dc.language.isopores_ES
dc.relation.requiresAdobe Acrobat-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectTesis y disertaciones académicases_ES
dc.subjectUniversidad de Salamanca (España)es_ES
dc.subjectAcademic Dissertationses_ES
dc.subjectEnseñanza secundariaes_ES
dc.subjectSecondary educationes_ES
dc.subjecte-Learninges_ES
dc.subjectEnseñanza por la Webes_ES
dc.subjectWeb-based instructiones_ES
dc.subjectNuevas tecnologías de la información y de la comunicaciónes_ES
dc.subjectCommunication-Technological innovationses_ES
dc.titleAvalição da integração de plataformas e-learning no ensino secundárioes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
dc.rights.licenseCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España-
dc.subject.unescoMaterias::Investigación::58 Pedagogía::5801 Teoría y métodos educativoses_ES
Appears in Collections:DDOMI. Tesis del Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación
TD. Ciencias sociales

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