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Título
La Francmasonería francesa y la cuestión escolar: 1830-1880
Autor(es)
Materia
Pedagogía
Education
Fecha de publicación
1990
Editor
Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Citación
Historia de la Educación, 9 (1990)
Resumen
RESUMEN: Al alba de la Restauración, una fracción muy minoritaria de la Francmasonería consideraba que su papel era difundir la instrucción y definir los fundamentos de una moral alejada de los dogmas religiosos. Esta corriente, animada por deístas e ideólogos agnósticos, se vio reforzada por el crecimiento del movimiento republicano y del socialismo utópico dentro de la Institución, así como por un reclutamiento parcial llevado a cabo por la misma entre el proletariado.
URI
ISSN
0214-3402
Colecciones