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El reto de la introducción del cine en la enseñanza de las ciencias biosanitarias Menéndez Navarro, Alfredo Cine Ciencias biosanitarias Ha trascurrido una década desde que en colaboración con Rosa Medina hicimos públicas en Conecta nuestras reflexiones sobre las potencialidades del cine de ficción como herramienta docente en el campo de la historia de las ciencias en general y de la medicina en particular. En aquel trabajo sintetizamos nuestra experiencia de algunos años en la Facultad de Medicina de Granada, una experiencia que se benefició de la corriente que desde finales de los ochenta reivindicó la utilización de la producción fílmica como recurso didáctico en el ámbito de las ciencias biosanitariarias y en la propia historia de la ciencia. 2012-02-02 2012-02-02 2011-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/article Menéndez Navarro, A. (2011) El reto de la introducción del cine en la enseñanza de las ciencias biosanitarias. Revista de Medicina y Cine, 6(1), 1-2. 1885-5210 http://hdl.handle.net/10366/113139 spa http://revistamedicinacine.usal.es/index.php/es/archivos/doc_download/413-vol7num1editoriales https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported Ediciones Universidad de Salamanca