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<subfield code="a">Cordón García, José Antonio</subfield>
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<subfield code="a">Alonso-Arévalo, Julio</subfield>
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<subfield code="a">Gómez Díaz, Raquel</subfield>
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<subfield code="a">[ES]En la primera década de este siglo se han producido (y se están produciendo) cambios espectaculares en todo lo relacionado con la producción, gestión y acceso a la información. Se describen aquí cuáles son esos cambios y qué competencias y actitudes se requieren por parte del usuario de bibliotecas en los nuevos entornos electrónicos. Además, se exponen los resultados del estudio realizado por el Grupo de Investigación E-lectra, en primavera de 2012, entre usuarios de dispositivos de lectura electrónica. Todo ello reviste varias vertientes cuyo objetivo es la necesidad de la tarea alfabetizadora y la creación de un ecosistema de servicios que generen la fidelización de los lectores.</subfield>
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<subfield code="a">Mi biblioteca, Año 9, n. 32, p. 72-75 (2013)</subfield>
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<subfield code="a">Alfabetización informacional</subfield>
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<subfield code="a">Nuevas herramientas digitales y participación de los usuarios: el papel de las bibliotecas en la dinamización de los  contenidos</subfield>
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