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<dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="citation" lang="es_ES">Mi biblioteca, Año 3, n. 11, p. 46-49 (2007)</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract">[ES] Presentamos una actividad de animación a la lectura orientada a fomentar también el uso de la biblioteca escolar en los alumnos de Secundaria, siguiendo las teorías esbozadas por Daniel Pennac e Ítalo Calvino. Se trata de despertar el interés de los alumnos a partir de las ilustraciones de la portada de los libros y los comentarios de los compañeros que ya los han leído.</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="publisher" lang="es_ES">Fundación Alonso Quijano para el fomento de la lectura (Málaga, España)</dim:field>
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<dim:field mdschema="dc" element="title" lang="es_ES">Libros sin título: experiencia de animación a la lectura y fomento de la biblioteca escolar</dim:field>
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