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Rodríguez Vázquez de Aldana, Emilio Rodríguez Vázquez de Aldana, Emilio Torres del Rey, Jesús Fuentes Morán, María Teresa Toda Iglesia, Fernando García Palacios, Joaquín 2013-03-22T13:48:14Z 2013-03-22T13:48:14Z 2012-06-28 http://hdl.handle.net/10366/121022 Memoria ID11-202. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012. El trabajo fundamental de análisis y aplicación se realizó en las asignaturas que se acaban de mencionar, y además, en la asignatura obligatoria común para todos los estudiantes de 4º curso de Grado, Gestión Terminológica y de Proyectos, impartidos por los profesores Joaquín García Palacios y Jesús Torres del Rey, que ha servido de campo de pruebas y observatorio básico del manejo de las competencias en alumnos de último curso de Grado. application/pdf Español spa Adobe Acrobat Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Memoria de innovación docente Traducción e interpretación Aprendizaje basado en competencias Prácticas Coordinación de los contenidos y competencias de carácter tecnológico en el grado y máster en Traducción info:eu-repo/semantics/report