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<subfield code="a">González Fernández, Luis</subfield>
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<subfield code="a">Elena Peña, Joaquín Alfonso de</subfield>
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<subfield code="c">2013</subfield>
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<subfield code="a">El principal objetivo de este proyecto de innovación docente es diseñar e implementar un sistema
de evaluación del desempeño del alumno basado en la técnica Feedback 360º. Esta técnica es utilizada en
las empresas para valorar y gestionar el desempeño de su capital humano y su principal característica es
que en ella intervienen múltiples evaluadores y se utilizan múltiples métodos de evaluación. En esta línea,
se establece como objetivo secundario del proyecto acercar la actividad docente de las asignaturas a la
realidad de la empresa.
La adecuación de las enseñanzas universitarias al "Espacio Europeo de Educación Superior" ha
supuesto dar una mayor relevancia y protagonismo al alumno en el aprendizaje. En este sentido, la
formación se orienta a la adquisición de una serie de competencias y las actividades no presenciales del
alumno suponen un porcentaje importante de su actividad. Sin embargo, los sistemas de evaluación del
rendimiento no suelen incorporar procedimientos que valoren las competencias y la actividad no presencial
del alumno. Como hemos señalado el objetivo de este proyecto es diseñar un sistema de evaluación que
permita valorar la adquisición de las competencias, la actividad presencial y no presencial del alumno y
tanto los resultados como los procesos. Además y gracias a la técnica Feedback 360º el alumno se implica y
responsabiliza de su propio proceso de aprendizaje.
La evaluación del alumno se ha llevado a cabo por medio de una serie de instrumentos (escalas
gráficas con distribución forzada) aplicadas a través de la plataforma STUDIUM. Como evaluadores han
intervenido tanto el profesor, como el alumno y el grupo de prácticas. Los criterios de valoración están
relacionados con las competencias de las asignaturas y grado y con el comportamiento del alumno durante
su actividad de aprendizaje presencial y no presencial –motivación, colaboración, liderazgo, etc.-.</subfield>
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<subfield code="a">Memoria de innovación docente</subfield>
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<subfield code="a">Diseño e implementación de un sistema de evaluación basado en la técnica feedback 360º de gestión del desempeño</subfield>
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