2026-09-15T07:24:08Zhttps://gredos.usal.es/oai/request

oai:gredos.usal.es:10366/1248452024-02-12T12:00:43Zcom_10366_71990com_10366_4843col_10366_124553

Cortés Rodríguez, María 2014-12-02T11:37:09Z 2014-12-02T11:37:09Z 2013 http://hdl.handle.net/10366/124845 El proyecto surge porque se percibe una necesidad no cubierta a la que se enfrentan nuestros estudiantes en su desempeño laboral, una vez que abandonan las aulas, y esta situación es la de trabajar en entornos con profesionales de diversas disciplinas, cada uno con un enfoque y una manera diferente de enfrentar los problemas, y una manera de solucionarlos. Este trabajo multidisciplinar que en la práctica laboral es enriquecedor por parte de todos los profesionales, puede empezar a fomentarse desde la Universidad, haciendo ver a los alumnos de una manera aplicada los beneficios que se consiguen trabajando con profesionales de distintos ámbitos, en este caso psicólogos y estadísticos. spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported Memoria de innovación docente Memorias Iniciación al trabajo multidisciplinar y colaborativo entre estudiantes del grado en Psicología y grado en Estadística info:eu-repo/semantics/report